LUNES 28.11.2022

Hoy lunes hemos llevado a cabo la tertulia literaria del capítulo 10 de Platero y yo (EL LORO). Dicho capítulo nos ha llevado a repasar determinadas características de las rocas que ya habíamos visto en Conocimiento del Medio.

Por aquí dejo el enlace para que realicéis el capítulo 11: LA AZOTEA (RECORDAD: hay que hacer un resumen del capítulo y anotar aquello que os haya llamado la atención,  o que os recuerde a alguna experiencia que hayáis vivido, o a alguna anécdota que os haya contado un familiar...., o aquello que no comprendáis) para el próximo lunes 5 de diciembre. (PINCHA AQUI)

Además, hemos puesto en práctica la atención y la comprensión oral. Para seguir trabajándolas, mando esta ficha interactiva para realizar en casa (tenéis hasta el martes a las 21:00)


En matemáticas, repasamos los pasos a seguir para realizar una multiplicación. (IMPORTANTÍSIMO: repasar diariamente las tablas de multiplicar)

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VERBES: manger, boire et prendre.

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Tal y como aparecen en la página 32 de vuestro libro, vamos a estudiar los verbos: Manger —> Comer Boire —> Beber Prendre —> Tomar / Coger  1. En el primer ejercicio tan solo tenéis que escuchar la pronunciación y repetir (este ejercicio lo hacéis en casa). 2. Asocia los pronombres personales con la forma correcta del verbo BOIRE. 3. Asocia los pronombres personales con la forma correcta del verbo PRENDRE. 4. Clasifica los alimentos en la columna correspondiente según si se comen o se beben. Pain : pan  Fromage : queso Lait : leche Thé : té. Jus : zumo Pâtes : pasta Gâteau : pastel Eau : agua 5. Pasa los verbos al singular o al plural según el caso. Por ejemplo, si en el primer caso aparece escrito “je mange” , el plural será “nous mangeons”. 6. Completa las frases con la forma correcta de los verbos que están entre paréntesis.
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